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本文在定积分的教学中,采用新的教学方法:以"设问-讨课方式代替"演讲式"的教学方式,以牛顿-莱布尼兹公式作为定积分的定义,推出和式的极限,深受学生欢迎.
定积分教法一得
【摘 要】
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本文在定积分的教学中,采用新的教学方法:以"设问-讨课方式代替"演讲式"的教学方式,以牛顿-莱布尼兹公式作为定积分的定义,推出和式的极限,深受学生欢迎.
【机 构】
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广东白云职业技术教育学院
【出 处】
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湖南科技学院学报
【发表日期】
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2005年5期
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