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要想培养出优秀的儿科人才,就需要在临床医学教育中选择合适的教学方法.目前因为受到儿科医疗环境以及传统观念的影响,使得医学生不愿意从事儿科相关的工作,导致儿科发展的形势非常险峻.本文介绍了归纳记忆法在小二肺炎合并心力衰竭教学中的应用,反思了目前儿科教学中存在的问题,并提出了相关的改革措施.
归纳记忆法在小儿肺炎合并心力衰竭教学中的应用
【摘 要】
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要想培养出优秀的儿科人才,就需要在临床医学教育中选择合适的教学方法.目前因为受到儿科医疗环境以及传统观念的影响,使得医学生不愿意从事儿科相关的工作,导致儿科发展的形
【机 构】
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保山市人民医院儿二科;云南省残联人康复中心儿童一科
【出 处】
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保健文汇
【发表日期】
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2020年33期
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