高中物理复习课的教学设计原则与案例分析

来源 :发现(教育版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xxyy001a
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高中物理单元复习教学中,需要教师针对自己学生的实际水平,在学生最近发展区进行学习路径的设计.结合具体教学实践,提出了高中物理单元复习教学中学生学习路径设计的原则与策略,提供了学习路径设计的图式与案例,以便于广大教师有章可循.
其他文献
本文通过对荣华二采区10
在学校教育中巧妙挖掘,随时对小学生进行德育渗透.老子《道德经》言:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下.”我们只有培养好日常生活中的优良品德,才能
期刊
本文通过对荣华二采区10
随着国民经济的不断发展,人们对教育事业的重视程度越来越高,而学前教育是儿童真正融入学习生活的初级阶段,是他们学习兴趣和能力培养的关键时期.这个时期的阅读对儿童影响的
教师应该成为学生习作的引领者,帮助学生养成观察周围生活的习惯,让学生在生活中寻找素材,发现素材,使作文教学回归生活,在生活中发现美,表达美,创造美,进而激发学生习作的兴
目的:观察高职院校临床医学专业内科学多元化教学法的应用效果.方法:比较临床医学专业传统教学法和多元化教学法对教学效果的影响,将学生分为两组,对照组和实验组,对照组采用
本文通过对荣华二采区10
近些年来,政府多次强调要加快推进我们国家的城镇化进程,而在这个进程中,社区教育的发展问题占据着十分重要的地位.事实上,加快推进城镇化进程与社区教育的发展是密不可分的
《语文课程标准》中关于学生写作的要求是:让学生在 写作过程中学会写作.重视引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力.好文章、好作品都是修改出来的.中外历史上
期刊
本文通过对荣华二采区10