【摘 要】
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目的了解养老机构护理人员学历、职称结构和培训教育现状,为创建学习型组织提供依据。方法采用自设问卷对广西省20所养老机构中358名护理人员的学历、职称结构、在职培训情况
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目的了解养老机构护理人员学历、职称结构和培训教育现状,为创建学习型组织提供依据。方法采用自设问卷对广西省20所养老机构中358名护理人员的学历、职称结构、在职培训情况进行调查。结果护士学历以中专为主,护师、主管护师和副主任护师分别占10.00%、4.90%和2.00%,已获得护士执业资格证书者仅有35.52%。护理员学历以初中为主,持有养老护理员执业资格证者仅为5.71%。只有3所养老机构将在职培训纳入工作日程。结论目前广西省养老机构的护理人员学历、职称结构欠合理,整体素质偏低,在职培训状况不容乐观,满足不了日益高涨的养老需求。必须建立学习型的护理队伍,不断提升养老机构的整体护理水平。
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