论文部分内容阅读
在我国，高校缺乏能动性、主观性和创造性的“注入式”教学模式是非常普遍的，尤其在思想政治理论课上尤为突出。这一种“注入式”教学又被称为填鸭式教学，从词的表面意思就能看出，这是一种拔苗助长的教学方式缺乏灵活性。高校应当告别这种教学模式，以对话式这种新式教学理念来提高学生的课堂学习效率。
高校思政对话教学探讨
【摘 要】
：
在我国，高校缺乏能动性、主观性和创造性的“注入式”教学模式是非常普遍的，尤其在思想政治理论课上尤为突出。这一种“注入式”教学又被称为填鸭式教学，从词的表面意思就能看出
【机 构】
：
电子科技大学成都学院
【出 处】
：
北方文学（下旬刊）
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
摘要：相信每位地理教师在教学过程中或多或少都遇到过以下教学问题：地理课堂氛围单调枯燥、学生学习积极性有待提高、教学效果不尽人意等等，这些教学问题同样也曾出现在笔者的地理课堂当中，并引发了笔者对于地理课堂教学模式的反思与探索，经过一系列的研究、实践与分析，笔者针对中学地理教学中常见的上述问题提出了“教学知识境域化”这一教学思想及课堂教学模式，并据此对中学地理教學展开论述。 关键词：初中；地理教学；
所谓互动式教学，是指在教学过程中充分发挥教师和学生双方的主观能动性，在老师和学生之间以及学生和学生之间形成互动的新型教学方式。教师通过设计形式多样和贴近现实生活的场
五塔门是藏传佛塔过街塔的一种表现形式，根据佛经上的说法，过街塔乃人们进入寺庙内的必由之路，它的出现给信佛礼佛的人开了方便之门，礼佛的人不用进庙焚香跪拜，只从塔下走过就算向
湖南卫视真人秀节目《爸爸去哪儿》(以下简称《爸》)开播以来获得了巨大的成功，成熟的节目模式，纪实性与戏剧相交融的节目内容，媒体成功的运作，差异化竞争等是其成功的重要原因。
西方发达国家对于休闲理论及其相关产业的研究已经比较成熟,而我国的研究还处于初级阶段.随着休闲产业在我国的发展,休闲产业成为我国经济新的增长点,休闲在渐渐影响并改变着
党的十九大报告中提出了“文化自信”,指出要坚持社会主义核心价值体系,培育和践行社会主义核心价值观.本文通过分析作为独立学院的中山大学新华学院培育学生社会主义核心价