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在中职生理学教学中采用问题教学法,并建立相应激励机制,能够激发学生学习的主动性与积极性,活跃学生思维和课堂气氛,充分发挥学生在教学中的主体作用,有效提高教学效果。
问题教学法在中职生理学教学中的应用
【摘 要】
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在中职生理学教学中采用问题教学法,并建立相应激励机制,能够激发学生学习的主动性与积极性,活跃学生思维和课堂气氛,充分发挥学生在教学中的主体作用,有效提高教学效果。
【机 构】
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梧州市卫生学校
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2014年17期
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