【摘 要】
：
采用并流共沉淀法制备Pd/ZnO甲醇水蒸气重整制氢催化剂,考察了Pd的质量分数和还原温度对催化剂性能的影响.结果表明,当Pd质量分数为15.9%,还原温度为573 K时,催化剂有较好的
论文部分内容阅读
采用并流共沉淀法制备Pd/ZnO甲醇水蒸气重整制氢催化剂,考察了Pd的质量分数和还原温度对催化剂性能的影响.结果表明,当Pd质量分数为15.9%,还原温度为573 K时,催化剂有较好的甲醇转化率及二氧化碳选择性.TPR结果表明,PdO在室温下被还原为金属Pd,在440 K开始有部分ZnO被还原.XRD分析结果表明,PdZn合金是甲醇水蒸气重整反应的活性中心;在21.9%Pd/ZnO催化剂上出现了Pd2Zn合金相,导致催化剂的活性下降;反应过程中还原催化剂形成PdZn合金,其活性不如相同条件下纯氢还原的.1
其他文献
本文就当前职业教育课程改革的基本情况，提出了多元整合课程在计算机专业中的应用。
以合成气为原料，采用Cu-Zn-Al和γ-Al2O3构成的双功能催化剂，对使用浆态床一步法合成二甲醚的系统进行模拟研究。液固两相为全混流。气相为活塞流，组分方程使用四阶精度的Runge-
采用共沉淀法和浸渍法制备La改性的Ni／γ-Al2O3催化剂，并用于催化甲烷部分氧化反应。共沉淀法制备的催化剂表现出较高的活性和稳定性。空速为80000h^-1、800℃时甲烷的转化率接
以亲水硅胶DegussaA300和疏水硅胶DegussaR106作为催化剂载体，采用等体积浸渍法制备了一系列钴基催化剂。利用MS、XRD、BET、FT—IR、TPR等手段考察了载体热稳定性，催化剂表面
本文通过分析当前高职高专英语教学中存在的问题，结合实际教学经验，探索有效提高学生综合应用语言能力的途径。
在所有紧急医疗救援中，护士总是同其他专业人员共同战斗在救灾活动的第一线，本文针对目前国内灾害护理教育的缺失，提出护理职业引人灾害护理教育的迫切性，并对灾害护理教育的实施
本文介绍了山西省工贸学校半工半读“对接模式”，其内容是活化教学制度，保证与社会需求对接；优化专业结构，保证与企业需求对接；深化课程改革，保证与岗位需求对接；强化实习管理，保证与
采用量子化学AM1方法对石油胶质进行了优化计算，得到石油胶质单层结构SG、双层结构DG和三层结构TG的优化构型和分子间作用能。结果表明，石油胶质的稠环芳烃和脂环部分大体为平
浙江商业职业教育集团是浙江省首批建立的高职教育集团之一，在校企深度合作上已构建起“模式共创、专业共建、资源共享、文化共融、师资共育”的五位一体集团运作新模式，并提出
利用TG-DTG采用低加热速率实验研究了煤阶、脱灰及煤中主要矿物质成分对煤燃烧过程中SO2排放特性的影响,并对矿物质成分的影响机理进行了讨论.结果表明,煤中硫质量分数的高低