【摘 要】
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                                高瓦斯且自燃的煤层在采取风量调节、瓦斯抽放、均压防火辅助巷等措施后,仍不能将瓦斯含量降到国家标准范围内,因此,对自燃煤层的钻场进行重新设计,有针对性的对过空巷的瓦斯
                              
 
                                【机 构】
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                                中国矿业大学煤炭资源与安全开采国家重点实验室,中国矿业大学安全工程学院,山西潞安温庄煤业有限责任公司
                              
                             
                           
                                                       
						    
                            
                        
                        
                            
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                                高瓦斯且自燃的煤层在采取风量调节、瓦斯抽放、均压防火辅助巷等措施后,仍不能将瓦斯含量降到国家标准范围内,因此,对自燃煤层的钻场进行重新设计,有针对性的对过空巷的瓦斯进行抽采,通过对过空巷钻孔的力学性质进行研究,建立相应的力学模型并利用FLAC软件对钻孔的受力进行详细分析,确立了详细的过空巷抽放钻孔设计方案,保证了抽放效果及工作面的顺利回采,从而实现了对该矿的瓦斯及煤自燃的遏制,保障了煤矿的安全生产。
                            
                        
                        
                        
                            其他文献
        
 
                            
                                
                                
                                    系统分析了大倾角综采工作面采空区自然发火的原因,针对大倾角复杂地质条件下综采工作面的自然发火情况,研究并实施了综合防灭火措施,采用均压、注氮、注奥格休、注浆、注水等防                                
                                
                             
							 
                            
                                
                                
                                    求自变量取值范围是函数重点内容之一,也是中考的热点.在解题过程中,不少同学出现顾此失彼的错误,他们或只考虑部分而忽视全体,或只考虑整体而忽视部分,或只考虑这一部分而忽                                
                                
                             
							 
                            
                                
                                
                                    近年来,在各省市中考中,出现了一种新的题型--开放性试题,这种题型主要考查学生的创新思维.这类试题的基本特征为:题目条件不确定,求解问题不指明,解答方法不惟一,答案形式多                                
                                
                             
							 
                            
                                
                                
                                    众所周知,当分式方程用去分母的方法解时,有可能产生增根.本文举例说明分式方程增根产生的原因及增根在解有关数学问题中的应用,供同学们参考.……