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摘 要 本文就公共图书馆作为一所学校、一个社区或一座城市的文化中心，理应担当全民阅读的重要角色，必将成为开展全民阅读的重要阵地，为社会文化推广起到了重要作用。
关键词 图书馆 全民阅读 服务推广
中图分类号：[N99] 文献标识码：A 文章编号：1009-914x（2014）05-01-01
中华民族是一个热爱学习、热爱读书的民族，“知识改变命运、阅读点亮人生”，人们通过阅读获取知识、提高品味，阅读成为人们完善自我、提升自我、凝聚智慧的主要方式。阅读是公民的一项权利。早在20世纪70年代，联合国教科文组织就提出了“走向阅读社会”的口号。联合国教科文组织把4月23日定为“世界读书日”以来，全民阅读活动的开展已成为不折不扣的“国家工程”。图书馆作为一所学校、一个社区或一座城市的文化心脏，它所起的作用在于提供读物，提供一个读书的场所或形成一种读书的氛围。
一、全民阅读的重要性与图书馆
一个人如果从小养成良好的阅读习惯，一生都会受用无穷；一个民族养成阅读的习惯，这个民族就会充满智慧和希望。国民素质的提高必须倡导读书，科学知识的普及必须倡导读书，文明理念的传播必须倡导读书，人们内心的和谐必须倡导读书，真理的追求更离不开读书。国民阅读能力和阅读水平的高低，在很大程度上反映着国民素质的高低，决定着一个民族的基本素质、创造能力和发展潜力，直接关系到国家软实力和综合国力的强弱。一个国家的国民阅读水平，往往标志着一个国家社会发展的文明程度。
公共图书馆在全民阅读活动中的优势是公共图书馆具有的全民性、全程性和公益性，能营造良好的阅读环境，倡导全民阅读营造全民阅读的氛围。今天我们可以比较社会中各类型组织很难找出一个能像公共图书馆这样贴进群众、体系完备、基本免费的机构。它不分“年龄、种族、性别、宗教信仰、国籍、社会地位的限制”。按照文化部、财政部《关于推进全国美术馆、公共图书馆、文化馆（站）免费开放工作的意见》，重庆市北碚图书馆积极整合服务功能，科学布局业务阵地，于2011年4月向市民提供免费开放服务。现馆内免费开放场地4000平方米，设A、B区，共开设18处免费服务场地，提供免费开放基本服务项目20项。根据免费开放实际情况以及免费开放的要求，完善了相关管理制度和服务方案，切实保障群众享受免费文化服务的权益。北碚图书馆实行全年365天开馆，每周开放68小时，馆藏除古籍文献外全部实行全开架借阅。原则上免费享受服务这些特征决定了图书馆能在全民阅读活动中占有重要的地位。公共图书馆是政府履行职能的文化基础设施基地，是保存人类文化遗产收集、整理、存储、传递和加工处理文献信息并向社会提供科学文化教育和信息服务的机构，是供全社会各阶层公众共同使用、不以盈利为目的、以提高全民族科学文化素质、满足人们文化需求为根本宗旨的公益性文化机构。由此可见公共图书馆完全可以为全民阅读营造出良好的阅读环境。
二、图书馆在阅读活动中的义务与责任。
社会的发展、人类的進步，都离不开知识，我们要在全社会倡导人们多读书，大兴勤奋学习之风。读书的人越来越多，全民的知识水平提高了，就会变成强大的物质力量，国家的富强、民族的振兴就大有希望。由此可见，党和政府非常重视图书馆在社会发展中所起的重要作用。尤其在以知识为基础的社会里，图书馆不仅是人类文化的保存中心，而且将成为真正的知识教育中心和素质教育中心。正因如此，图书馆将必然成为开展全民阅读的组织者之一与重要阵地。
服务是图书馆永远的宗旨。要使图书馆成为学习型社会中的重要一环，必须坚持服务第一的理念，为社会成员提供无差别服务，引导社会阅读的方向，引导每一位社会成员崇尚阅读，充分利用图书馆。因此，图书馆是引导全民阅读的服务者。图书馆在阅读推广上有丰富的资源作物质保障，图书馆的馆藏几乎包括所有学科专业知识及各种门类、各种深度的读物在书刊、光盘、数据库和电子音像制品的采购上能明辨良莠取其精华成为先进文化的集结地，也是信息的生成地和科学文化的前沿窗口。在网络环境下丰富的电子图书、电子期刊、各种数据库借助网络的强大功能发挥着更大的作用，使海量的文化资源有序化方便用户的检索和使用。这是其他单位与组织做阅读推广所无法比拟的。而做好阅读推广是图书馆理所当然的工作，图书馆理应担当推动全民阅读的重要角色。
三、图书馆在全民阅读活动中的地位与作用
图书馆充分利用每年的“图书馆宣传周”、“世界读书日”、“全国读书月”等特殊的时间举办藏书导读、专题书刊展览、书评、读书征文等各种主题的读书活动组织开展各种主题的报告会充分体现公共图书馆的公益性和开放性发挥在为读者提供阅读服务上的行业优势和资源优势。每年重庆市北碚图书馆都会开展多种多样的读书活动，通过举办论坛、讲座，开通网站，举办图书展、读书知识竞赛、征文比赛、“象雷锋那样”电子小报和电子网页设计大赛，以及“藏书与阅读”优秀图书推荐，少年儿童“红岩少年热爱党”演讲比赛、“缙云文化大讲坛” 为大中小学生志愿者提供社会实践平台；组织留守儿童到馆开展“体验图书馆”等活动。丰富了人们的文化生活，产生了良好的社会效果。另外，借助先进的信息技术，将丰富的文献资源数字化，配上友好界面，方便于浏览、检索、复制等服务项目，全天候、全开放性地供读者使用。积极推广数字阅读等新型阅读方式。用网络方便性、快捷性的特点通过网上征文、网上论坛、网上读书交流等形式分享阅读心得、倡导沉静心灵。数字阅读不是对传统阅读方式的否定，而是对传统阅读方式的有益补充。要紧跟各种数字阅读的新趋势，研究新情况，迎接新挑战，在坚持不懈扩大纸质图书阅读的同时，促进数字阅读健康发展。
四、图书馆创新服务模式，做好宣传导读工作。
随着社会的进步，传统的单一借还模式已不适应图书馆事业的发展。如何改进我们的工作，更好地为全民阅读服务已成为当务之急。建立流动图书馆、社区图书馆延伸公益服务。公共图书馆作为一个城市或地区文明程度的标志在现代社会中的作用和影响越来越被人们所认同图书馆的活动舞台正在从馆内向馆外延伸。图书展销、流动图书馆（站）、送书下基层进军营、举办读书报告会、读者参与图书馆工作、读书征文比赛等活动遍地开花，这些阅读服务方式以读者为本，使读者与图书亲近，很大程度上为读者阅读提供了便利，成为促进全民阅读的好方法。关注弱势群体的文化需求，图书馆应根据弱势群体的差异需求为他们提供专门性的服务不断拓展对弱势群体实施知识援助的广度和深度弱势群體能公平地享受到社会文化资源和文明成果满足他们对科学文化知识的渴求从中获得适应现代社会生活的必要信息和技能不在愚味、无知、贫困的怪圈中恶性循环。
图书馆有效推动全民阅读活动的措施加大宣传力度，提高社会认知度，图书馆不应该被动地等待公众对其认识的转变，要加大改革力度，采取筹资多元化、馆建小型化、收藏特色化、布点社区化、服务社会化、管理现代化的思路，有效地利用各种媒介，让全民广泛地了解图书馆，关注图书馆事业，利用图书馆，只有这样，才能提高图书馆的社会认知程度，才能推进全民阅读的发展。
总之阅读对每个人都是绝对必需的，它是通向未来的桥梁。“倡导全民读书建设”是现代信息社会和知识经济时代的需要，是提高全民科学文化素质的一项有效措施，是图书馆今后相当长时期内的重要任务之一。相信经过图书馆人的不懈努力一定能够更快、更稳健地推动我国“全民阅读”与“和谐社会”的共同发展。
参考文献：
1 《关于推进全国美术馆、公共图书馆、文化馆（站）免费开放工作的意见》
2 吴建中 21世纪图书馆新论 上海 上海科技教育出版社 1998
3 潘演生 图书馆管理工作 北京 北京图书馆出版社 2001
关键词 图书馆 全民阅读 服务推广
中图分类号：[N99] 文献标识码：A 文章编号：1009-914x（2014）05-01-01
中华民族是一个热爱学习、热爱读书的民族，“知识改变命运、阅读点亮人生”，人们通过阅读获取知识、提高品味，阅读成为人们完善自我、提升自我、凝聚智慧的主要方式。阅读是公民的一项权利。早在20世纪70年代，联合国教科文组织就提出了“走向阅读社会”的口号。联合国教科文组织把4月23日定为“世界读书日”以来，全民阅读活动的开展已成为不折不扣的“国家工程”。图书馆作为一所学校、一个社区或一座城市的文化心脏，它所起的作用在于提供读物，提供一个读书的场所或形成一种读书的氛围。
一、全民阅读的重要性与图书馆
一个人如果从小养成良好的阅读习惯，一生都会受用无穷；一个民族养成阅读的习惯，这个民族就会充满智慧和希望。国民素质的提高必须倡导读书，科学知识的普及必须倡导读书，文明理念的传播必须倡导读书，人们内心的和谐必须倡导读书，真理的追求更离不开读书。国民阅读能力和阅读水平的高低，在很大程度上反映着国民素质的高低，决定着一个民族的基本素质、创造能力和发展潜力，直接关系到国家软实力和综合国力的强弱。一个国家的国民阅读水平，往往标志着一个国家社会发展的文明程度。
公共图书馆在全民阅读活动中的优势是公共图书馆具有的全民性、全程性和公益性，能营造良好的阅读环境，倡导全民阅读营造全民阅读的氛围。今天我们可以比较社会中各类型组织很难找出一个能像公共图书馆这样贴进群众、体系完备、基本免费的机构。它不分“年龄、种族、性别、宗教信仰、国籍、社会地位的限制”。按照文化部、财政部《关于推进全国美术馆、公共图书馆、文化馆（站）免费开放工作的意见》，重庆市北碚图书馆积极整合服务功能，科学布局业务阵地，于2011年4月向市民提供免费开放服务。现馆内免费开放场地4000平方米，设A、B区，共开设18处免费服务场地，提供免费开放基本服务项目20项。根据免费开放实际情况以及免费开放的要求，完善了相关管理制度和服务方案，切实保障群众享受免费文化服务的权益。北碚图书馆实行全年365天开馆，每周开放68小时，馆藏除古籍文献外全部实行全开架借阅。原则上免费享受服务这些特征决定了图书馆能在全民阅读活动中占有重要的地位。公共图书馆是政府履行职能的文化基础设施基地，是保存人类文化遗产收集、整理、存储、传递和加工处理文献信息并向社会提供科学文化教育和信息服务的机构，是供全社会各阶层公众共同使用、不以盈利为目的、以提高全民族科学文化素质、满足人们文化需求为根本宗旨的公益性文化机构。由此可见公共图书馆完全可以为全民阅读营造出良好的阅读环境。
二、图书馆在阅读活动中的义务与责任。
社会的发展、人类的進步，都离不开知识，我们要在全社会倡导人们多读书，大兴勤奋学习之风。读书的人越来越多，全民的知识水平提高了，就会变成强大的物质力量，国家的富强、民族的振兴就大有希望。由此可见，党和政府非常重视图书馆在社会发展中所起的重要作用。尤其在以知识为基础的社会里，图书馆不仅是人类文化的保存中心，而且将成为真正的知识教育中心和素质教育中心。正因如此，图书馆将必然成为开展全民阅读的组织者之一与重要阵地。
服务是图书馆永远的宗旨。要使图书馆成为学习型社会中的重要一环，必须坚持服务第一的理念，为社会成员提供无差别服务，引导社会阅读的方向，引导每一位社会成员崇尚阅读，充分利用图书馆。因此，图书馆是引导全民阅读的服务者。图书馆在阅读推广上有丰富的资源作物质保障，图书馆的馆藏几乎包括所有学科专业知识及各种门类、各种深度的读物在书刊、光盘、数据库和电子音像制品的采购上能明辨良莠取其精华成为先进文化的集结地，也是信息的生成地和科学文化的前沿窗口。在网络环境下丰富的电子图书、电子期刊、各种数据库借助网络的强大功能发挥着更大的作用，使海量的文化资源有序化方便用户的检索和使用。这是其他单位与组织做阅读推广所无法比拟的。而做好阅读推广是图书馆理所当然的工作，图书馆理应担当推动全民阅读的重要角色。
三、图书馆在全民阅读活动中的地位与作用
图书馆充分利用每年的“图书馆宣传周”、“世界读书日”、“全国读书月”等特殊的时间举办藏书导读、专题书刊展览、书评、读书征文等各种主题的读书活动组织开展各种主题的报告会充分体现公共图书馆的公益性和开放性发挥在为读者提供阅读服务上的行业优势和资源优势。每年重庆市北碚图书馆都会开展多种多样的读书活动，通过举办论坛、讲座，开通网站，举办图书展、读书知识竞赛、征文比赛、“象雷锋那样”电子小报和电子网页设计大赛，以及“藏书与阅读”优秀图书推荐，少年儿童“红岩少年热爱党”演讲比赛、“缙云文化大讲坛” 为大中小学生志愿者提供社会实践平台；组织留守儿童到馆开展“体验图书馆”等活动。丰富了人们的文化生活，产生了良好的社会效果。另外，借助先进的信息技术，将丰富的文献资源数字化，配上友好界面，方便于浏览、检索、复制等服务项目，全天候、全开放性地供读者使用。积极推广数字阅读等新型阅读方式。用网络方便性、快捷性的特点通过网上征文、网上论坛、网上读书交流等形式分享阅读心得、倡导沉静心灵。数字阅读不是对传统阅读方式的否定，而是对传统阅读方式的有益补充。要紧跟各种数字阅读的新趋势，研究新情况，迎接新挑战，在坚持不懈扩大纸质图书阅读的同时，促进数字阅读健康发展。
四、图书馆创新服务模式，做好宣传导读工作。
随着社会的进步，传统的单一借还模式已不适应图书馆事业的发展。如何改进我们的工作，更好地为全民阅读服务已成为当务之急。建立流动图书馆、社区图书馆延伸公益服务。公共图书馆作为一个城市或地区文明程度的标志在现代社会中的作用和影响越来越被人们所认同图书馆的活动舞台正在从馆内向馆外延伸。图书展销、流动图书馆（站）、送书下基层进军营、举办读书报告会、读者参与图书馆工作、读书征文比赛等活动遍地开花，这些阅读服务方式以读者为本，使读者与图书亲近，很大程度上为读者阅读提供了便利，成为促进全民阅读的好方法。关注弱势群体的文化需求，图书馆应根据弱势群体的差异需求为他们提供专门性的服务不断拓展对弱势群体实施知识援助的广度和深度弱势群體能公平地享受到社会文化资源和文明成果满足他们对科学文化知识的渴求从中获得适应现代社会生活的必要信息和技能不在愚味、无知、贫困的怪圈中恶性循环。
图书馆有效推动全民阅读活动的措施加大宣传力度，提高社会认知度，图书馆不应该被动地等待公众对其认识的转变，要加大改革力度，采取筹资多元化、馆建小型化、收藏特色化、布点社区化、服务社会化、管理现代化的思路，有效地利用各种媒介，让全民广泛地了解图书馆，关注图书馆事业，利用图书馆，只有这样，才能提高图书馆的社会认知程度，才能推进全民阅读的发展。
总之阅读对每个人都是绝对必需的，它是通向未来的桥梁。“倡导全民读书建设”是现代信息社会和知识经济时代的需要，是提高全民科学文化素质的一项有效措施，是图书馆今后相当长时期内的重要任务之一。相信经过图书馆人的不懈努力一定能够更快、更稳健地推动我国“全民阅读”与“和谐社会”的共同发展。
参考文献：
1 《关于推进全国美术馆、公共图书馆、文化馆（站）免费开放工作的意见》
2 吴建中 21世纪图书馆新论 上海 上海科技教育出版社 1998
3 潘演生 图书馆管理工作 北京 北京图书馆出版社 2001