对英语课堂有效性的探索

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改进课堂教学方式,实施有效课堂教学,达到课堂教学效益的最大化是教育者追求的目标。那么,如何构建高效的英语课堂呢?一、建立融洽的师生关系英语教学不仅是一个认知过程,而且也是一种情感活动过程。课堂教学质量的高低很大程度上取决于课堂中及课堂外师生关系的好坏,这就要求教师在平时工作中,要从多方面热爱、尊重学生,做学生的贴心人。尤其是对待差生,更要加倍关注。另外,教师的个人魅力对建立融洽的师生关系起着非常重要的作用。俗话说:“亲其师,信其道。”
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