谈人文教育在小学语文教学中的渗透

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小学语文具有很强的人文性,作为一名语文教师,要在落实新课标要求的基础上,探索适合学生的教学方式和教学方法,通过引导,让学生的语文学习兴趣得到加强,在语文学习中提升自己的人文素养,让小学语文教学到处闪烁着人文的光辉。一、注重情感熏陶,融入人文教育在学习语文的过程中,光是从文章表面,我们是很难体会到作者的感情的,所以这就对我们学生提出了一定要求,只有通过一定的方法学习文章,我们才能体会到作者想要表 As a Chinese teacher, Chinese primary school should explore the teaching methods and teaching methods suitable for students on the basis of fulfilling the requirements of the new curriculum standard. As a language teacher, students should have more interest in Chinese learning. Learning to enhance their humanities, so that primary language teaching glisten with the glory of the humanities. First, pay attention to emotional influence, into the humanities education in the process of learning Chinese, just from the surface of the article, it is difficult for us to experience the feelings of the author, so this makes some demands for our students, only through a certain method of learning Article, we can understand the author wants the table
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