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我国从改革开放到至今,在高考的选拔制度不变的情况下,应试教育一直是我国的主要教学模式.本文就衡水教学模式进行探究,希望中学能够重视孩子的天性,因材施教.
浅谈衡水中学教育模式的认识
【摘 要】
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摘 要：我国从改革开放到至今，在高考的选拔制度不变的情况下，应试教育一直是我国的主要教学模式。本文就衡水教学模式进行探究，希望中学能够重视孩子的天性，因材施教。 关键词：应试教育；教学模式 从孔子论语中的因材施教，有教无类。到晚清龚自珍的《病梅馆记》、《乙亥杂诗》。我们不难看到，教育要坚持以人为本，讲求个性发展，合理引导疏通，培养健康人才，引领社会发展。而我国在改革开放到现在，在高考的选拔制度
【机 构】
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山西师范大学 山西临汾 041000
【出 处】
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青年科学·教师版
【发表日期】
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2014年1期
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