【摘 要】
:
高校毕业生人数的逐年增多,为大学生就业增加了难度。为适应目前的高等教育发展形势,缓解就业压力,高校需要通过鼓励学生创业以促进学生就业率提升,在这一过程中,应加强大学生的创业教育,建立规范、系统的创业教育平台。文章从创业人才培养模式的改革和创业基地的建设等方面阐述高校创业教育如何有效构建,进而提升创业教育的普遍性和广泛性。
论文部分内容阅读
高校毕业生人数的逐年增多,为大学生就业增加了难度。为适应目前的高等教育发展形势,缓解就业压力,高校需要通过鼓励学生创业以促进学生就业率提升,在这一过程中,应加强大学生的创业教育,建立规范、系统的创业教育平台。文章从创业人才培养模式的改革和创业基地的建设等方面阐述高校创业教育如何有效构建,进而提升创业教育的普遍性和广泛性。
其他文献
对辽宁省五个县域的549名乡村幼儿园教师进行调查,了解教师职业吸引力现状。研究发现:乡村幼儿园教师职业吸引力总体处于中等水平,职业提供相对不足。在不同聘用性质上,教师编制不足非编教师生存受困,教师“下不去”;在不同学历上,本科及以上学历教师易产生落差感“留不住”;在不同教龄上,随教龄增加,教师教育热情减退安于现状“无发展”。基于此,提出相关建议:保证薪酬、编制供给,激发教师“愿意来”之情;构建工作
德国应用科学大学教师队伍由教授、讲师、科研人员、教辅教师和管理教师组成,他们具备深厚的学术功底和多年的生产实践与市场前沿经验,是德国应用科学大学教学和科研始终保持鲜明“应用性”特色的保障。法律制度、学校面试、德国联邦科学委员会提供的优化决策、教师发展启动促进计划对德国应用科学大学教师遴选标准确定和遴选效果起到了重要作用。继续教育课程、项目融合课程、第三方组织机构直接或间接地促进了德国应用科学大学教
<正>作为青岛市第一批幼小衔接试点园,胶州市锦州路幼儿园以《幼儿园入学准备教育指导要点》文件精神为指导,从“知、行、合”三个方面开展幼小衔接活动,减缓衔接坡度,为幼儿轻松入学做好准备。“知”,即明确衔接意义。关注儿童发展的连续性、整体性和可持续性,持续开展教研活动并举办专题讲座,引导教师自我学习与反思,深度理解幼小衔接工作的意义和价值。
变应性咳嗽是最常见的慢性咳嗽之一,临床表现以咳嗽为主,具有特应质。目前西医治疗短期疗效可,但存在依从性差,且易复发等问题。在临床上造成部分患者的困扰,在改善患者咳嗽症状方面中医有独特的优势。本文从内治法中的经方、时方、自拟方、中成药、中西结合治疗到外治法及内外合治等多方面对近10年的文献进行研究分析,主要从中医角度浅述对变应性咳嗽的认识,概述其病因病机及辨证论治的特点,综述中医治疗变应性咳嗽的现状
<正>幼小衔接是指幼儿园与小学教育的衔接,也是幼儿在发展过程中所面临的一个重大转折和挑战。自2021年3月教育部发布《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》以来,“以儿童为本”已经成为幼小科学衔接的共识。基于此,笔者进行了相关探究,旨在促进“以儿童为本”的幼小衔接理念在实践中落地生根。
民间剪纸是中华优秀的传统文化,笔者认为剪纸教学首要的任务是要带领学生挖掘和寻找传统剪纸的精华,让学生理解传统剪纸的内涵寓意和表现方法,感受传统剪纸所传递的审美观念及中国文化精神。把现代生活融入剪纸创意中,剪出自己的思想和情感。
《普通高中课程方案(2017年版2020年修订)》中明确指出,普通高中在义务教育的基础上,进一步提升学生综合素质,着力发展学生核心素养,使学生成为有理想、有本领、有担当的时代新人。课程方案要落实于一线教学,需要各门学科课程聚焦自身定位,加强联系整合,共同承担核心素养这一育人目标。为实现上述培养目标,高中信息技术课程实施过程中要关注学科间的联系与整合,这既符合时代发展对人才的需求,也符合信息技术课程
针对大班幼儿的书写教学是大班幼儿接受正规书写教学的前置教育,其能促使大班幼儿在活动中进行文字感悟和书写感悟,有效提高表达能力和书写能力。利用书写教学实施幼小衔接能够帮助大班幼儿构建学习思维,有效增强大班幼儿的学习积极性和主动性,为他们进入小学学习打好基础。文章从幼儿书写教育概述入手,明确幼儿书写教学的实施价值和意义,指出针对大班幼儿实施书写教学的目标,并对大班幼儿教育中利用书写教学实施幼小衔接的策
基础教育在教育改革和发展中具有基础性、先导性和全局性作用,基础教育公平一直是我国基础教育改革和发展的重点,也是我国教育信息化的价值追求。为了深入了解信息化促进基础教育公平的研究现状,文章对相关文献进行了综述。分析发现,在理论层面,已有研究主要聚焦教育公平内涵探究与信息化促进教育公平机理分析;在应用层面,已有研究主要关注信息化在均衡基础资源配置、创新课堂教学模式、精准教育实践决策,以及促进优质资源流