论文部分内容阅读
传统小学音乐教学过程中,教师大多会使用一锤定音的方式来对学生进行评价,也就是让学生演奏一首曲目,之后给出相应的成绩,这种评价方式无法真正的客观化,也没有关注到学生整个学习过程,很有可能会降低学生音乐学习的积极性,而本文则是基于此就小学音乐课堂中阳光评价方式进行了研究.
论小学音乐课堂中的阳光评价
【摘 要】
：
传统小学音乐教学过程中,教师大多会使用一锤定音的方式来对学生进行评价,也就是让学生演奏一首曲目,之后给出相应的成绩,这种评价方式无法真正的客观化,也没有关注到学生整
【机 构】
：
广州市天河区汇景实验学校
【出 处】
：
长江丛刊
【发表日期】
：
2018年33期
其他文献
火电厂热工控制设备准确安装对火电厂长周期安全、稳定生产运行发挥着基础性的重要作用.因此需要各级施工、技术人员在施工中重视热工控制设备安装工作,加强安装管理,强化安
素质教育是面向全体的教育,是使学生全面发展、全面提高的教育.素质教育的实质就是全面贯彻党的教育方针,培养德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才.本文主要谈在音乐课堂教
本文主要谈我们改变传统的示范教学模式,改进现实教学中示范教学存在的弊端,从教材内容、学生需求出发设计全新的示范方法.
新课程理念对高中化学教学提出了更高的要求,对学生之间的合作式探究学习予以着重.在传统的化学教学中,教师是课堂的主演,主宰着课堂的一切,学生更多扮演的是听众和观众的角
目前，我国书籍设计艺术所取得的成就已经举世瞩目，但仍然存在着诸如设计观念落后等不足之处。面对消费观念的不断转变，“情感化设计”这一工业设计概念完全可以衍生到当代书籍设
音乐是一门需要用心去体会、去创造的艺术,而高职院校作为培养高素质人才的花园,音乐课程是必不可少的,这些年高职院校不断为我国音乐艺术的发展输送着人才,在育人方面有着很
本文主要谈在教学实践中,小学美术教师要立足于学生实际情况,认真分析教材,精心设计教学环节,凸显小学美术课堂教学在激发学生爱国情感,提升学生的爱国意识方面的积极作用.