【摘 要】
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文言文教学是初中语文课堂教学的重点之一,也是难点之一。如何有效地让学生掌握文言文的相关知识,提高文言文素养,是值得探讨的话题。文言文是一门语言,要想学好语言,激发学
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文言文教学是初中语文课堂教学的重点之一,也是难点之一。如何有效地让学生掌握文言文的相关知识,提高文言文素养,是值得探讨的话题。文言文是一门语言,要想学好语言,激发学习兴趣是关键。古人云:“知之者不如好之者,好知者不如乐知者。”兴趣是最好的老师。那么学生的兴趣应如何来培养呢?一善用诵读激趣俗话说,读书百遍,其义自见。阅读朗诵确实是一种感
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教育家陶行知先生说:“真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。”教育的前提是爱心,而学校管理也需要爱心。爱心是教育管理工作的催化剂与润滑液。爱
清光绪三十四年(1908)十月,光绪皇帝与慈禧太后在两天之中先后死去,不满三岁的溥仪被抱上皇帝宝座继位。登基这天,面对众多文武官员的朝贺叩拜,小皇帝觉得杂乱而无趣味,哭喊
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人教版全日制普通高级中学教科书(必修加选修)《物理》第三册第48页关于康普顿效应的阅读材料中有这样几句话:“有些散射光的波长比入射光波的波长略长,他认为这是光子和电子
近来听了十几节语文课,感想较多。总体感觉老师们是努力的,尽自己的心力去教学,然教学中出现了多多问题,列出来和大家交流。 一.教学环节太多 教学环节设计都太多,给人的印象是匆匆忙忙地小跑着赶路,得不到半刻的喘息时机,也由于时间匆忙,所有的环节都未搞深、搞透,一到关键时刻便蜻蜓点水、虚晃一枪而过,就像一座“烂尾楼”。我们指导学生写作时强调详和略的关系,事实上,课堂教学也要处理好详和略的关系,如果处
乐乐:老师,我们都感到作文很难,您说作文真的很难吗? 老师:其实,作文并不难。你们感到难,是因为你们在起步阶段,没有把该弄清楚的问题弄清楚。现在我跟你们谈三个话题。我把这三个话题谈完,你们就不会再为作文犯愁了。 这三个话题是: 1.你没有真正地认识作文。 2.你不知道会说话就会写作文。 3.你在起步阶段走偏了路。 乐乐:那您快给我们讲讲吧,作文真把我们愁死了! 老师:好吧,我们先来谈