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融媒体的发展经历了由自为发展到由国家意识主导、推动发展阶段,作为整个传媒行业的大趋势媒介融合已势不可挡.对于培养适应新的传媒生态下的人才而言,紧贴行业发展态势、依靠行业发展、前瞻行业前景是教学改革的重点.本文以西南石油大学广播电视编导专业《新媒体课程》为例,针对新媒体类课程教学中的问题,解决现有问题的方案,再审视课程创新路径.