【摘 要】
:
<正>近年来,校园欺凌事件频发,且有愈演愈烈之势,这已引起了全社会的高度关注。据媒体调查,自2015年3月至7月底,全国就有近20起引人注目的校园欺凌事件发生,欺凌手段之残忍、
论文部分内容阅读
<正>近年来,校园欺凌事件频发,且有愈演愈烈之势,这已引起了全社会的高度关注。据媒体调查,自2015年3月至7月底,全国就有近20起引人注目的校园欺凌事件发生,欺凌手段之残忍、侮辱手法之恶劣、社会危害之严重,让人瞠目结舌、触目惊心。目前,校园欺凌已不仅仅是单纯的校园问题,俨然成为一个严重的社会问题。有效防范和遏制学生欺凌事件是全社会共同的责任,更是学校必须正视、预防和制止的现实问题。那么,学校应该如何防控学生欺凌现象呢?
其他文献
随机选取5,6,7岁儿童和成人被试共163名完成阈下情绪STROOP实验,以揭示情绪-认知动态发展关系。结果发现阈下情绪STROOP效应表现出随着年龄增长逐渐减弱以至消失的趋势5岁儿
目的观察以自拟藿佩汤为基础方治疗湿热中阻型糖尿病的临床疗效。方法对60例糖尿病(湿热型)患者进行随机对照观察,对照组30例给予常规西药治疗,治疗组30例在常规西药治疗基础
<正>国内外的相关研究表明,学生之间的欺凌现象在中小学校非常普遍,其严重性可能已超出老师和家长所认知的程度。那么,究竟是什么引发校园欺凌事件屡屡发生呢?1.各种媒体不良
<正>青年后期的大学生正处在人生观、价值观的形成时期,也是最为迫切、最为认真地关心人生态度、生活方式、生存价值等一系列问题的时期。“怎样去生活?”、“什么样的生活才是
目的观察针灸治疗卒中后吞咽障碍的临床疗效。方法选取卒中后吞咽障碍患者82例,随机分为治疗组和对照组各41例。在常规内科治疗的基础上,治疗组给予针灸综合治疗方案(体针、
追溯乔姆斯基语言观的唯理主义认识论渊源,剖析其语言天生论与笛卡儿等人的天赋观的异同,指出两者的根本区别在于:前者是建立在生物遗传学基础之上的一元论,后者则是建立在“
<正>高三是学生学习生涯中最关键的一年,也是学生人生的重要转折点。在高三班级管理中,如何调控学生学习的整体节奏和班级风气,做到张弛有度?如何贯彻科学的工作策略和全方位
以甘油为原料经氯代、环化、加氧反应3步合成了1,3-丙二醇。较优的反应条件为:氯代反应在醋酸(质量分数为6%)为催化剂、温度90℃反应3.5h;环化反应在n(3-氯-1,2-丙二醇):n(氢氧化钠)=1:1、
文章介绍了发电机制造过程中 ,影响轴承寿命的几个因素。
从基础的经络理论阐述薄智云腹针疗法的诞生,从针灸理论是取得疗效的基础,重视经络诊察是针灸取效的必要条件,手法及针刺方向有助疗效的取得,结合其他疗法增强腹针疗效4方面