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英语阅读教学要以主题为引领，将语言知识学习、文化内涵理解、语言技能发展和学习策略运用融合到教学活动中。本文从“确定文章的主题意义——解决What的问题”“研读语篇特点——解决How的问题”“探究语篇的深层含义——解决Why的问题”三方面阐述了如何在主题意义的引领下进行语篇教学。
基于主题意义的初中英语阅读教学
【摘 要】
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英语阅读教学要以主题为引领，将语言知识学习、文化内涵理解、语言技能发展和学习策略运用融合到教学活动中。本文从“确定文章的主题意义——解决What的问题”“研读语篇特点——解决How的问题”“探究语篇的深层含义——解决Why的问题”三方面阐述了如何在主题意义的引领下进行语篇教学。
【机 构】
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南师附中江宁分校
【出 处】
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校园英语
【发表日期】
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2022年13期
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