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当前学生搜集处理信息的能力低下，“方法单一”、“盲目行动”、“照搬资料”是学生固有的不良搜集处理习惯，教师在指导学生开展综合实践活动的过程中，可以引导学生从“单一搜索”走向“广泛搜索”，从“盲目行动”走向“计划搜索”，从“照搬资料”走向“整合加工”，从而提高学生信息搜集与处理的能力。
培养学生搜集和处理信息能力的有效策略
【摘 要】
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当前学生搜集处理信息的能力低下，“方法单一”、“盲目行动”、“照搬资料”是学生固有的不良搜集处理习惯，教师在指导学生开展综合实践活动的过程中，可以引导学生从“单一搜索
【机 构】
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余姚市教研室
【出 处】
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宁波教育学院学报
【发表日期】
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2012年6期
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