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数控维修是针对数控系统全面进行诊断分析并要结合资料找出解决问题方案的一门专业技术性学科, 它运用的范围和空间都极为广泛, 对我国工业生产方面具有重大意义, 所以我国对数控维修人才的培养也极为重视.职业院校的职业教育培养是技术、 生产、 管理等相结合的技术型应用人才, 要以操作能力和职业能力培养为重点以适应社会生产力为主来进行培养数控维修人才.文章将从中职学校的校企合作方面来阐述数控维修人才培养模式改革与实践.