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基于能力培养的食品生物化学实验教学模式探讨
基于能力培养的食品生物化学实验教学模式探讨
来源 :科教导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hesion001
【摘 要】
:
食品生物化学实验是食品科学与工程专业的主干课程,如何提高学生的学习热情和实验参与度一直是实验教学中面对的最大挑战。本文对传统的食品生物化学实验教学存在的问题进行
【作 者】
:
严慧玲
刘金钏
袁尔东
【机 构】
:
华南理工大学食品科学与工程学院
【出 处】
:
科教导刊
【发表日期】
:
2017年8X期
【关键词】
:
食品生物化学实验
教学模式
能力培养
food and biochemistry experimentteaching modeability training
【基金项目】
:
华南理工大学校级教研项目:《食品生物化学实验》研究性实践教学的改革(编号:Y9160670),华南理工大学优质实验课程,食品生物化学实验,(编号:Y1162960)
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食品生物化学实验是食品科学与工程专业的主干课程,如何提高学生的学习热情和实验参与度一直是实验教学中面对的最大挑战。本文对传统的食品生物化学实验教学存在的问题进行分析,总结近三年来实验教学的经验,分析食品生物化学实验教学模式改革内容,为提高该课程的实验教学质量提供参考。
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