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现在我们已经进入到了计算机和互联网的时代，计算机的应用已经成为大势所趋，也成为改变我们生活的主要推动力量。因此，开展计算机的教育和教学，也已经成为我国教育体系的重要发展方向。在初中阶段的计算机教学工作，其独特的位置和作用，历来受到人们的关注。尤其在新的形势下，推进初中计算机教学工作，探寻更为有效的教学路径和策略，已经迫在眉睫。