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大学课堂教学中存在学生积极性差、教师教学方式单一、评价方式不合理等问题。解决这些问题的措施主要在于明确学习目标、完善考核机制、加强师资培训。
大学课堂教学问题分析与对策
【摘 要】
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大学课堂教学中存在学生积极性差、教师教学方式单一、评价方式不合理等问题。解决这些问题的措施主要在于明确学习目标、完善考核机制、加强师资培训。
【机 构】
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第二军医大学研究生管理大队,第二军医大学卫勤系卫生事业管理学教研室
【出 处】
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大学教育
【发表日期】
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2013年19期
【基金项目】
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卫勤系教学研究课题资助(2013WJ06)
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