关于概念图在数学学科中整合现状的研究及思考

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随着现代科学技术的不断发展,教育信息化的不断推进,信息技术在学校的普及,信息技术与学科整合是必然趋势。文章通过对我国概念图在数学学科中的应用现状进行梳理,分析了国内概念图与数学课程整合的研究现状以及存在的问题,在此基础上进行了思考,提出了一些研究建议。
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