【摘 要】
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有机化学反应方程式众多,反应类型复杂,机理抽象,传统的有机化学课程教学教师讲授为主,学生与教师的交流教师,讨论氛围缺乏,本文从传统有机化学课程教学现状、国内外有机化学
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有机化学反应方程式众多,反应类型复杂,机理抽象,传统的有机化学课程教学教师讲授为主,学生与教师的交流教师,讨论氛围缺乏,本文从传统有机化学课程教学现状、国内外有机化学JiTT教学模式研究现状JiTT教学模式的应用等方面进行分析,提出大传统有机化学课程教学的不足,并提出新的教学模式的实践探讨,促进有机化学课程教学内容和方法的改革,提高学生的学习效率和主动性,培养学生的自主学习能力和团队合作将神。
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