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针对“卓越工程师”培养模式问题，对人才培养方案进行了理论分析，构建了三级递接人才培养模式总体架构，依托人才培养模式创新实验区项目，探索校企双方共赢的长效合作机制，推进企业深度参与的“3+1”人才培养模式改革，创新人才培养思路，并设计了具体的实施方案。
企业深度参与的人才培养模式改革与创新探究
【摘 要】
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针对“卓越工程师”培养模式问题，对人才培养方案进行了理论分析，构建了三级递接人才培养模式总体架构，依托人才培养模式创新实验区项目，探索校企双方共赢的长效合作机制，推进企业
【机 构】
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广东石油化工学院自动化系
【出 处】
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中国电力教育
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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广东省教育厅2012年高等学校教学质量与教学改革工程本科类立项建设项目;
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