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实验是高中物理的重要组成部分,尤其是演示实验,能够将物理过程客观地反映出来,还能启发学生的思维,引发学生的思考,强化学生对物理原理的理解,从而提高学生在高中物理学习中的效率。在高中物理教学中,教师要充分利用演示实验的作用,提升物理教学有效性。
演示实验对教学促进作用的思考
【摘 要】
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实验是高中物理的重要组成部分,尤其是演示实验,能够将物理过程客观地反映出来,还能启发学生的思维,引发学生的思考,强化学生对物理原理的理解,从而提高学生在高中物理学习中
【机 构】
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青岛西海岸新区第一高级中学
【出 处】
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中学物理教学参考
【发表日期】
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2019年8期
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