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目的:评价护理在同视机治疗小儿弱视中的重要性。方法:选择在我院门诊弱视儿童100例(128眼),年龄在3~7岁,平均4.5岁。随机分为甲乙2组,甲组42例(61眼),乙组58例(67眼)。甲组行常规同视机治疗,乙组在治疗前中后行心理护理。结果:甲组61眼中显效47眼,无效14眼;乙组58眼,显效53眼,无效5眼。经心理护理的乙组显效率优于未经心理护理的甲组(P〈0.05)。结论:在同视机治疗弱视的同时辅以心理护理,能够提高患儿在治疗中的配合率,从而提高治疗的显效率。