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一、教学内容与教学目标分析 在教学中我们首先需要明确在各个知识点的学习中，学生应当达到的知识与技能这一层面的目标，在此基础上，针对不同的教学内容把握好过程与方法、情感态度与价值观这两个更深层面的目标，将三维教学目标综合起来进行教学。
任务驱动教学法在高中信息技术课教学中应用的教学设计
【摘 要】
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一、教学内容与教学目标分析 在教学中我们首先需要明确在各个知识点的学习中，学生应当达到的知识与技能这一层面的目标，在此基础上，针对不同的教学内容把握好过程与方法、情
【机 构】
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山西省大同市同煤一中
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2016年9期
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