打开后勤干部的思维窗户

来源 :紫光阁 | 被引量 : 0次 | 上传用户:drgsdrgs
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  后勤干部职工学什么?许多人认为后勤干部业务性强,不用学什么文史哲,学学水暖电、烹煮炸之类的就够了。
  然而,国务院机关事务管理局培训中心党支部并不这么认为。2011年以来,培训中心党支部面向中央国家机关各部门,积极打造“机关事务大讲堂”,举办了“经济与生活”、“管理与人生”、“科技与创新”、“感受艺术魅力”、“感悟传统智慧”、“心理压力调适”、“镜头中的生活瞬间”等7个版块共34期讲座,参加学员共计8000多人次。他们从推动中央国家机关事务工作发展创新的高度,认真组织、积极引导学习,机关事务干部的综合素质稳步提升。
  注重策划 体现创新
  讲座注重版块策划。每年组织3个版块,每个版块由4到6期讲座组成,保证了讲座内容的系统性。如2012年设置了经济、艺术、摄影等三个版块,版块内容既丰富多彩,又相互独立,每个版块的讲座设置又自成体系,具有一定的广度和深度。在“经济与生活”版块中,中国社科院人口与劳动经济研究所所长蔡昉、金融研究所所长王国刚、城市发展与环境研究所所长潘家华等5位著名经济学家,分别讲述了宏观经济政策、城镇化改革、资源与环境、金融市场发展、产业转型升级等方面的知识,让机关事务干部对我国的经济形势和发展前景有一个比较全面的理解和认识。
  讲座注重细节。认真确定讲座主题,通过召开机关事务培训工作座谈会,了解单位需求;通过发放调查问卷,了解学员需求;通过与主讲嘉宾沟通,确定授课内容。注重用心烘托讲座氛围,在主讲嘉宾开讲前,播放与主题相关的背景视频,如吉利集团董事长李书福开讲前,播放的是大型纪录片《公司的力量》中他的访谈。
  拓宽师资 开阔思路
  讲座邀请了多位国内知名的专家学者,像中国社会科学院金融研究所所长王国刚教授,以“十二五”规划为主线,向学员描述了城镇化的未来发展方向。北京大学哲学系主任王博教授,从天人、阴阳之理等角度,为大家讲解了“时、位、中”等易学的核心思想,让学员们对传统文化有了更加深刻的理解。
  一些企业领袖也走上讲台,分享管理经验。万通控股股份有限公司董事长冯仑被誉为地产界的思想家,他总结出竞争的关键在于“看别人看不见的地方、做别人不做的事情、算别人算不清的账”。用友软件集团董事长王文京从国家机关“下海”创办了自己的软件公司,经过十几年的奋斗,发展成为中国和亚太本土具有影响力的管理软件与服务提供商,他用自己的亲身经历给学员上了生动的一课。
  讲座还邀请艺术名家引导大家遨游艺术殿堂。像中国艺术研究院音乐研究所项阳教授解释了音乐的实用功能性和社会功能性,描述了中国礼乐文化是如何一步步传承到今天的;中国艺术研究院电影电视艺术研究所所长丁亚平教授展示了电影诞生100多年来的经典画面,带领大家走进奇光异彩的银幕世界,体会经典影片的不朽生命。
  传递能量 突出实效
  机关事务大讲堂涵盖内容广泛,在中央国家机关事务干部中产生了较好反响。有的听众说,过去只是凭着自己的传统经验干工作,通过与企业家面对面地交流管理方法,拓宽了自己的工作思路。有的听众说,自己长期从事专业技能方面的工作,接受的文化信息相对单一,听了这么多有关文学、艺术、国学和哲学等方面的讲座后,感觉到自己的眼界更宽阔了,交流的话题更丰富了。
  机关事务大讲堂受到了中央国家机关各部门的普遍欢迎,广电总局、国资委等单位充分利用讲座平台,组织机关事务干部职工集体参加大讲堂的学习。国家外汇管理局、中国地震局等许多部门还充分利用机关事务大讲堂的师资资源,邀请主讲嘉宾去本单位做专题讲座。实际上,机关事务大讲堂也推动了机关事务部门学习活动的开展。
  两年多来,“机关事务大讲堂”在中央国家机关已“名声在外”。2012年,被中央国家机关工委评为“中央国家机关基层党组织十大学习品牌”。
其他文献
马克思主义的当代意义问题,是马克思主义诞生以来,反复被提出的重大问题。当今世界正在发生巨大深刻的变化,当代中国也在发生广泛深远的变革。认真回答马克思主义当代意义问题,实质是回答什么是马克思主义,怎样对待马克思主义等问题。  马克思主义是科学社会主义理论和实践体系  什么是马克思主义?这是马克思主义发展史上的元问题。列宁曾经认为“马克思主义是马克思的观点和学说的体系。”我国著名马克思主义理论家靳辉明
俄罗斯军队在叙利亚的反恐行动已经持续了将近两个月。11月17日,俄总参谋长格拉西莫夫表示,俄空军在48天中共完成2289次战斗飞行,摧毁恐怖分子4111处设施。俄称其目标是打击恐怖主义,但西方国家却质疑俄反恐“真心”,采取诸多施压措施。俄客机遭袭、巴黎暴恐事件后,事态又有新的变化。整场大戏让人眼花缭乱。那么,俄罗斯究竟有什么考虑?惹恼了谁?中东和世界局势又会如何变化?在迷雾下隐藏了怎样的真相?是人
[摘 要]  自学校开展“苏式课堂”项目研究以来,广大教师在教学实践中积极树立“不教之教、会学之学”的理念,强化课前的“预学”,细化课中的“导学”,优化课后的“辅学”。“辅学”主要借助于作业这个载体,帮助学生提高学习的自觉性,巩固知识技能,掌握学习方法,养成良好习惯。为此,学校积极转变思路,创新作业设计,以丰富多彩的个性化作业来调动学生学习的自主性、积极性,为学生的精神松绑,为学生的学业减负。  
“他是一个有信仰的人!”当两个90后大学生从北京来到戈壁荒漠,与同年出生的采矿工人史萌萌一起体验地下近300米的采矿生活时,两个年轻人被深深震撼了:无限的黑暗、极度的干燥、难言的寂寞、几百公里的无人区……他们从内心深处发出这一声赞叹。  4月28日,这让人点赞的一幕,出现在“劳动最美丽—一线工人故事会”系列活动的启动仪式上。这个故事是中国黄金集团的《我们都是90后》。现场还讲述了开往世界杯的中国地
中共中央政治局11月23日审议通过《关于打赢脱贫攻坚战的决定》,要求各级党委和政府把扶贫开发工作作为重大政治任务来抓,切实增强责任感、使命感、紧迫感,向全党全社会发出了坚决打赢脱贫攻坚战的动员令。  扶贫开发事关全面建成小康社会,事关增进人民福祉,事关巩固党的执政基础,事关国家长治久安,事关我国国际形象。十八大以来,党和政府把扶贫开发工作摆在更加突出的位置,实施精准扶贫,开创了扶贫开发事业新局面。
一要认真组织学习十八大精神,提高思想认识。要深入研究金融行业特别是中国银行在国家全面建成小康社会的历史进程中应该发挥的作用,自觉把工作放在国家经济社会发展大局中来思考谋划。要认真分析中国银行当前面临的机遇和挑战,着力破解发展中的难题。要特别注意研究中国银行的特色,坚持差异化经营,擦亮百年品牌。  二要牢牢抓住发展机遇,坚定不移地实施中国银行发展战略。十八大报告提出工业化、信息化、城镇化、农业现代化
40岁应该称作壮年,对于一个人来说,正是心智成熟精力充沛的大好年华。  40岁的男人正值中年,对于一个家庭来说,他是支撑全部生活的顶梁柱。  40岁的同志正是英年,对于一个单位来说,他是事业发展的中坚力量。  如果,生命在40岁时就要画上句号,所有的人都会为之痛惜;如果,已经知道生命所余时日不多,自己又该如何面对、怎样选择?  刘鹏,全国海关信息中心所属中海通公司综合管理部副主任,用自己的言行给出
[摘 要]开设艺术课程是学校实施美育的重要途径,开发课程资源是学校因地因校制宜,发展美育特色,建设“一校一品”项目的重要任务。通过挖掘奈曼旗地方美育课程资源,探索以美术、人文等艺术学科课程理念为方向的“一校一品”特色校本课程建设的思路和方法,导引区域师资力量将地方特有的优秀文化、艺术等内容,在学校教育教学发展中得以充分体现并不断传承和发展,能够科学创设具有地域特色的学校美育实践模式。  [关键词]
近期,安倍内阁决议变更政府的“宪法解释”,给“行使集体自卫权”贴上“不违宪”的标签,为整备“战争立法体系”,搞“事实上的对外武力干涉”开了绿灯,更在地区安全环境上为合围中国做了制度铺垫。  集体自卫权:  安倍从“理念”到“战略”  从第一任期开始,安倍就把解禁“集体自卫权”当成一种“理念”,看作改变战后体制的标志之一。在他看来,美国制定的“宪法”约束了日本的“集体自卫权”,改变“美国制定的”便成
[摘 要]  “合作成长”问题驱动式习题讲评课模式注重以学定教,先思后评。其课堂不仅要具备传统习题讲评课堂的一般属性,还要满足问题驱动式习题讲评课堂过程中继承性和发展性的要求,是培养学生在习题讲评课堂“合作成长”过程中问题思考能力与学科素养及团队合作精神的有效途径,也是学生顺利完成高三地理一轮高效复习的重要保障。  [关键词]  学习小组;合作成长;问题驱动;习题讲评  “合作成长”问题驱动式习题