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澳大利亚墨尔本大学2006年提出的墨尔本模式是一种新型的课程改革。深刻理解这一模式及其所提出的课程体系和学位制度,对我国研究性大学的改革和发展具有积极的作用。文章从墨尔本模式的背景出发,简要介绍了这一模式的基本情况,以期对我国研究性大学建设有所指导。
以课程改革为突破口促进院校发展——澳大利亚墨尔本大学墨尔本模式简述
【摘 要】
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澳大利亚墨尔本大学2006年提出的墨尔本模式是一种新型的课程改革。深刻理解这一模式及其所提出的课程体系和学位制度,对我国研究性大学的改革和发展具有积极的作用。文章从
【机 构】
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浙江大学教育学院高等教育研究所
【出 处】
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世界教育信息
【发表日期】
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2007年11期
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