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凭借形象立体的表达方式、丰富的视听资源、模拟逼真的语言环境,多媒体辅助外语教学成为了当代大学外语教学的主流,而其本质和实践均符合＂以人为本＂的教育理念。然而,在实践中,多媒体辅助外语教学常呈现出＂过犹不及＂的困局。因此,多媒体辅助外语教学需注重＂学生为本＂,发挥学生的主体作用和注重＂教师为本＂,发挥老师的主导作用。