论文部分内容阅读
从教学中启发学生的思维活动，培养学生的思维能力，改变注入式教学方法为智力培养式教学方法，说明辩证思维方法在医学教学中的重要性。
辩证思维方法在医学教学中的重要性研究
【摘 要】
：
从教学中启发学生的思维活动，培养学生的思维能力，改变注入式教学方法为智力培养式教学方法，说明辩证思维方法在医学教学中的重要性。
【出 处】
：
苏州丝绸工学院学报
【发表日期】
：
1998年4期
其他文献
针对网络系统中外部控制信号的数目和驱动节点的位置对系统结构能控性的影响,本文利用图论的方法对一类网络系统的结构能控性进行研究。分析外部控制信号数目固定且状态节点
目的分析初产妇自然分娩期间的护理方法与效果。方法对于我们医院在过去一年之内所收治的初产妇病人资料100例,根据随机法对所选病人实施分组,对照组在自然分娩期间接受常规
目的讨论非布司他治疗高尿酸血症的临床效果及安全性分析。方法在2017年5月到2018年5月选取我院中高尿酸血症的患者110例,根据随机数字法分为两组,实验组中使用非布司他治疗,
2002年1月－2007年1月，我们对172例血液透析患者透析过程中急性并发症的相关因素进行分析，并给予有效的护理措施，效果满意。现报告如下。
高等教育是体现一个国家综合国力的重要标志，是提高劳动者科学文化素质，推动社会全面发展的中坚力量，是整个教育事业的核心和龙头。苏州大学是江苏省属重点综合大学。近年来以江
2005年6月～2007年1月，我院对200例患者采取异丙酚复合芬太尼静脉麻醉下行无痛人工流产术，经精心护理，效果满意。现将围术期护理体会报告如下。
目的观察分析人绒毛膜促性腺激素(HCG)注射日血清雌孕激素对试管婴儿妊娠结局的效果。方法将2015年10月~2017年10月期间本院收治的60例体外受精-胚胎移植(IVF/ICSI)周期助孕
2001年1月-2006年1月，我院采用腹腔镜联合胆道镜行胆囊切除、胆总管探查取石术86例，经密切配合，效果满意。现将手术配合体会报告如下。