【摘 要】
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以问卷调查、文献资料和观察法为主要研究手段,从教材因素、教师因素和学生因素三个主要方面分析了英语课堂教学中教师应当予以关注和努力加以解决的一些问题.指出教材的知识
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以问卷调查、文献资料和观察法为主要研究手段,从教材因素、教师因素和学生因素三个主要方面分析了英语课堂教学中教师应当予以关注和努力加以解决的一些问题.指出教材的知识性、适用性和趣味性的有机结合在于教师的活化;现代教学方法应当和传统教学模式有机融合;性别差异可以合理利用;针对个别系科的学生,情感目标应当成为课堂教学的出发点.
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