【摘 要】
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科学高效的思想品德课堂教学对增加学生学科知识积累，培养其主动思考和探究精神，引导其树立正确的人生观、价值观与世界观等均具有重要作用。但现阶段，学校思想品德课堂教学中普
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科学高效的思想品德课堂教学对增加学生学科知识积累，培养其主动思考和探究精神，引导其树立正确的人生观、价值观与世界观等均具有重要作用。但现阶段，学校思想品德课堂教学中普遍存在教学理念落后、教学氛围呆板、教学方法单一等多种问题，导致学生学习兴趣不浓，学习自主性缺乏，教学效果不佳。因而，教师在实际教学中应该重视并探索新型的课堂教学策略，以便充分调动学生的学习自主性与积极性，提高教学效果。本文主要从目前初中思想品德教学现状出发进行分析，研究和探讨了新课程改革背景下该学科课堂教学中培养和发展学生自主学习能力的有效教学对策，希望为以后的教学实践提供些许建议或指导。
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