【摘 要】
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初中物理教师应当深刻认识到分层教学法之于传统教学法的进步之处,并将之引入到日常教学活动之中,确保每一个学生都能够在物理知识的学习过程当中有所收获,有所提高。在物理
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初中物理教师应当深刻认识到分层教学法之于传统教学法的进步之处,并将之引入到日常教学活动之中,确保每一个学生都能够在物理知识的学习过程当中有所收获,有所提高。在物理教学工作中,分层教学的实施,能够在一定程度上提升学生的学习兴趣,促进学生自主学习。分层教学实现了各个学生之间的个性化发展,并引导每个学生都参与到学习过程中,从而提高了教学质量。本文基于初中物理教学中实施分层教学的探究与思考展开論述。
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