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《生物统计学》的教学过程中,通常会使用统计软件来辅助教学。然而考虑到学生的基础,我们认为,复杂的统计软件在教学中发挥的作用并不如想象中的大。在最近的生物统计学教学活动中,我们使用了Excel作为该课程的辅助教学软件,由于Excel操作简单直观、受众广,学生们对如何使用该软件解决生物统计学问题产生了较大兴趣,获得了较好的教学效果。