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在专业课教学中，有计划地指导学生有目的、有步骤地接触社会，开展调查研究，不仅可使学生了解所学专业的现状和发展趋势，而且有利于学生的专业学习，使之更贴近社会的需要。社会调查选题应紧扣教学内容，调查对象应因题而异，因时而异；调查结束后要写好调查小结，总结经验，提高认识，为下一步学习做好铺垫。
社会调查在专业课教学中的应用
【摘 要】
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在专业课教学中，有计划地指导学生有目的、有步骤地接触社会，开展调查研究，不仅可使学生了解所学专业的现状和发展趋势，而且有利于学生的专业学习，使之更贴近社会的需要。社会调查
【机 构】
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蚌埠职教中心安徽233000蚌埠职教中心安徽233000
【出 处】
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职业技术教育
【发表日期】
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2000年16期
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