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手工教学是培养创造能力的最具成效的学科之一,是培养学生创造意识和创造能力的良好途径。在手工课教学中学生创造能力的培养可从以下几方面着手：激发学习兴趣,发掘创造动力;掌握丰富的知识,创设创造条件;鼓励创新,形成创造动力;建立正确的评价机制,促进创造能力;完善教学内容、方法,开发创造能力。
手工教学创造能力培养之我见
【摘 要】
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手工教学是培养创造能力的最具成效的学科之一,是培养学生创造意识和创造能力的良好途径。在手工课教学中学生创造能力的培养可从以下几方面着手：激发学习兴趣,发掘创造动力;
【机 构】
：
延边大学师范分院
【出 处】
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延边教育学院学报
【发表日期】
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2011年3期
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