试论电子书包环境下教学生学会学习的艺术

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在新一轮基础教育改革过程中,学会学习已经成为基础教育最关键的培养目标之一,教学生学会学习将更加具有时代内涵和深远意义。而作为一种信息化社会发展的产物,电子书包必将对教学生学会学习的艺术产生一些新的挑战。因此,为更好地发挥教学生学会学习的艺术的作用,教育者应注意:平等交往,分层选择;深入了解,明确目标;促进反思,主动监督。
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