【摘 要】
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进入21世纪以来,随着信息技术的进步和宽带网络的发展,网络教育新时代已经到来.但是由于互联网的开放性导致网络的负面影响,让许多家长和老师谈"网"色变,从而互联网强大的学
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进入21世纪以来,随着信息技术的进步和宽带网络的发展,网络教育新时代已经到来.但是由于互联网的开放性导致网络的负面影响,让许多家长和老师谈"网"色变,从而互联网强大的学习优势在曲解中被掩盖了.如何改变上述现状,顺应生物新课标的要求,在生物教学中充分利用网络资源,提高教学效率,是目前生物教师在教学中面临的难题.
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