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一位著名的日本教授曾说，“什么叫大学生？他们的学习是主动的自觉的，不需要依赖任何人，只需凭借学校为他们提供的一切有利条件，按照自己个人设想的方向去充实自己，造就自己……大学老师从你们的考卷中，希望更多地看到你们独立的思考、探索和新观点。”由这样一群风华正茂，精力充沛，求知若渴的大学生和学识渊博的教师组成的课堂，本该是活泼热烈的，然而，