论文部分内容阅读
人教版教材三年级上册安排了“分数的初步认识”内容，这是学生首次接触分数。如何让学生在此基础上理解同一涂色部分用不同的分数来表示呢？我试用了展示过程的方法。
展示过程化难为易
【摘 要】
：
人教版教材三年级上册安排了“分数的初步认识”内容，这是学生首次接触分数。如何让学生在此基础上理解同一涂色部分用不同的分数来表示呢？我试用了展示过程的方法。
【机 构】
：
河南安阳市龙安区烧盆窑小学
【出 处】
：
小学教学(数学版)
【发表日期】
：
2008年12期
其他文献
小波变换突破了传统傅里叶变换等信号处理方法，在时域和频域上可同时对信号实现局部化处理，更符合信号非平稳的变频带结构特征，因而在信号检测奇异性等方面具有广泛的应用价值。
他不是我的孩子，可是当他的鞋带松了的时候，我会弯腰帮他系紧，还不忘叮嘱他以后要学会自己系鞋带。他不是我的孩子，可是他生病呕吐时，我硬着头皮把呕吐物清扫干净。尽管自己也忍不
在成功制备孔隙率低于65％、孔结构均匀的球形孔泡沫铝合金基础上，研究了球形孔泡沫铝合金的单轴压缩应力应变曲线、吸能能力和吸能效率，并与多面体形孔泡沫铝合金比较，表明球形孔