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教学过程状态的监控是学校实施教学质量保障体系的关键要素，充分发挥高校教学督导的督导职能是提高教学质量的重要保证。本文就如何发挥教学督导在教学过程状态中的督导职能，结合我校近年来开展的督导工作阐述了一些思路和途径。
充分发挥教学督导在教学过程状态中的督导职能
【摘 要】
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教学过程状态的监控是学校实施教学质量保障体系的关键要素，充分发挥高校教学督导的督导职能是提高教学质量的重要保证。本文就如何发挥教学督导在教学过程状态中的督导职能，结
【机 构】
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重庆城市管理职业学院教务处
【出 处】
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漯河职业技术学院学报
【发表日期】
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2009年3期
【基金项目】
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重庆市教育教学改革研究项目--“高职院校教学过程状态和质量监控体系研究与实践”重点课题系列论文之一.
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