【摘 要】
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领会教学法是宾嘉和霍普提出的新教学方法,它的理论与传统的足球训练教学法有很大区别,它将球类运动的特点及战术意识作为重点,与现代球类运动要求和技能学习规律相同,对学生
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领会教学法是宾嘉和霍普提出的新教学方法,它的理论与传统的足球训练教学法有很大区别,它将球类运动的特点及战术意识作为重点,与现代球类运动要求和技能学习规律相同,对学生掌握技术、比赛能力、运动水平、认知能力以及自信心方面提高有良好效果,为现代初中生足球训练方面提供了有效的理论依据,此论文通过足球训练实践研究,在实践上证明了领会教学法在足球训练中的积极意义,并且建议在中学校体育课中积极应用领会教学法.如领会教学法在西安市第七十中学初中足球训练中的运用起到了决定性的作用,使西安市第七十中学初中足球队队员的技术战术
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