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中学英语阅读教学是一个复杂的过程,不仅需要培养中学生的英语阅读兴趣,还要要求中学生在英语阅读过程中做的知行合一,中学生要合理掌握课本知识的同时,还要加强课外知识的积累以及培养良好的英语阅读习惯。这样才能更好的提高英语阅读能力,拓宽中学生的眼界,增加知识的积累。
探索如何优化中学英语阅读教学的策略
【摘 要】
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中学英语阅读教学是一个复杂的过程,不仅需要培养中学生的英语阅读兴趣,还要要求中学生在英语阅读过程中做的知行合一,中学生要合理掌握课本知识的同时,还要加强课外知识的积
【机 构】
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大名县西店中学
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2021年3期
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