目的 :探讨抑郁症患者认知功能障碍的特点。方法 :对 67例符合ICD -10抑郁症诊断标准的抑郁症患者和 44例正常人进行威斯康星卡片分类测验 (WCST)和连续操作测验 (CPT) ,并对其中 2 1例经过 6周抗抑郁药治疗的患者进行治疗前后的比较。结果 :抑郁症患者WCST的总测验次数、持续错误数和随机错误数以及CPT各项指标同正常人相比均有显著性差异 (p <0 0 1) ;WCST的总测验次数、持续错误数、随机错误数与年龄、HAMD总分及迟缓、日夜变化两因子分正相关 (p <0 0 1) ;正确数和分类数与年龄、HAMD的迟缓因子分成负相关 (p <0 0 5 ) ;CPT与年龄成正相关 (p <0 0 5 ) ,与抑郁症的严重程度无相关 ;WCST和CPT在两组按性别及受教育程度再分组比较后发现 :CPT在对照组受教育程度高者比受教育程度低者成绩好、在患者组女性较男性成绩好 ,差异分别有显著性 (p <0 0 5 ) ;对 2 1例患者治疗前后比较发现 ,WCST和CPT随病情的好转均有不同程度的改善。而治疗前后WCST的总测验次数、持续错误数、随机错误数的减分率与HAMD减分率呈正相关 (p <0 0 5 ) ,CPT各项减分率与HAMD减分率无相关。结论 :抑郁症患者存在认知功能缺损 ,其认知功能缺损与病情的严重程度有关