小议分层教学在语文教学中的运用

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在新课标的理念要求下,小学语文的教学“必须面向全体学生”。因此小学语文教师在进行教学时,必须充分遵照每个学生的个体差异性,实现有针对性的教学,分层教学,作为一种崭新的教学策略,着眼于人在发展过程中的个别差异,把个体差异看作是资源来开发,使教学指向于不同学生的最近发展区,从而使学生在原有基础上得到不同程度的发展. 它强调了“学生的个体差异是一份宝贵的可供开发的教育资源,教师的教要适应学生的学,学生是有个性差异的,不能以牺牲一部分人的发展来换取另一部分人的发展”。它的核心是面向全体学生,正视学生的个性差异,实行分层推进教学。
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