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笔者结合自身教学经验,分析了微课在当前初中数学课堂的应用,以便于教师对微课有更深刻的认识,能够更好地利用好微课资源,从而提高教学质量、达到教学目标.
浅析微课在初中数学课堂应用中的优劣点
【摘 要】
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笔者结合自身教学经验,分析了微课在当前初中数学课堂的应用,以便于教师对微课有更深刻的认识,能够更好地利用好微课资源,从而提高教学质量、达到教学目标.
【机 构】
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江苏省常州市新北区小河中学
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2015年22期
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