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2020年,我国和世界上绝大多数国家都出现了严重的新型冠状病毒肺炎感染.在这次疫情中,许多人表现出尊重生命、热爱生命、奉献生命等精神,但是也很多人表现出对生命的漠视,这再一次引发了人们对生命道德的思考.本文从内尔·诺丁斯的关心教育理论出发,探讨疫情下生命道德缺失的现象,并为今后我国生命道德教育的实施提供一些建议.